| Kurs-/Veranstaltungsnummer: | 326 |
| Leitung: | Gabriele Steiner-Janssen |
| Alter, Zielgruppe: | Eltern, Personen aus dem Einzugsbereich des Familienzentrums |
| Räumlichkeiten: | Verschiedene Veranstaltungsorte |
| Zeitraum: | |
| Zeiten: | Termine und Zeiten n. V. |
| Tage, (U)Std.: | 1 Tag(e), 6 (U)Stunden |
| Kosten: | 0,00 Euro |
| Kategorie(n): | Vorträge und Seminare Erzieher/innen, Kindertagespflege |
| Bitte melden Sie sich direkt im Familienzentrum an. | |
In diesem Workshop für Erzieher*innen werden Anregungen gegeben, wie Bilderbücher zum Klingen gebracht und für Kinder neu erlebbar werden.
Mit kleinen Musikinstrumenten aus aller Welt wird das Interesse der Kinder am Buch geweckt und vertieft.
Kinder können ohne musikalische Vorkenntnisse ihre eigenen Gefühlswelten zum Klingen bringen, indem sie die Atmosphäre und Stimmungen des Bilderbuchs aufgreifen und mit Tönen, Trommeln und Rasseln dazu experimentieren und improvisieren. Darüber hinaus identifizieren sie sich mit der Hauptfigur des Buches und teilen deren Gefühlsregungen durch alle Erlebnisse hindurch. Indem sie diese mit dem ganzen Körper zum Ausdruck bringen, verstehen sie nachhaltig die Aussage des Buches und auch sich selbst.
Damit kann ein heilsamer Entspannungsprozess in Gang gebracht werden, der die Kinder zu sich selbst führt und sie nachhaltig in ihrem Selbstbewusstsein stärkt.
Mit kleinen Musikinstrumenten aus aller Welt wird das Interesse der Kinder am Buch geweckt und vertieft.
Kinder können ohne musikalische Vorkenntnisse ihre eigenen Gefühlswelten zum Klingen bringen, indem sie die Atmosphäre und Stimmungen des Bilderbuchs aufgreifen und mit Tönen, Trommeln und Rasseln dazu experimentieren und improvisieren. Darüber hinaus identifizieren sie sich mit der Hauptfigur des Buches und teilen deren Gefühlsregungen durch alle Erlebnisse hindurch. Indem sie diese mit dem ganzen Körper zum Ausdruck bringen, verstehen sie nachhaltig die Aussage des Buches und auch sich selbst.
Damit kann ein heilsamer Entspannungsprozess in Gang gebracht werden, der die Kinder zu sich selbst führt und sie nachhaltig in ihrem Selbstbewusstsein stärkt.